湖南15歲女孩成北大最小本科生
最近，各大高校紛紛開學(xué)，2020屆學(xué)子步入大學(xué)校園。筆者注意到了北大2020屆的新生里，有一位05后的女孩，今天就來和大家聊聊這位“別人家的孩子”!
這位05后北大新生，名字叫做屈詩穎，是湖南新邵一中529班的一名學(xué)生，在今年的高考中考出了696分的優(yōu)異成績，最終成功被北大信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。今年才剛滿15周歲的她，就進(jìn)入了中國最高學(xué)府北大，相信未來一定前途無量。
她曾獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽國家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)，中國化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，全國中學(xué)生物理能力競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)，全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。據(jù)屈詩穎的班主任李武濤介紹，小姑娘還非常乖巧懂事，高三第一學(xué)期獲得學(xué)校1500元獎(jiǎng)學(xué)金，她除了留下200元購買學(xué)習(xí)資料外，其余的全部“上交”給了媽媽。
屈詩穎的媽媽龍女士說：“我之前沒有想動(dòng)會(huì)被錄取的，她估分只有640，她說上學(xué)上得早，我們2017年前一直在外面打工，是外婆帶的，她小時(shí)候一二年級(jí)，沒讀什么書的，語文和數(shù)學(xué)加起來都不及格的，但是她老師還是對(duì)她很好，二年級(jí)下學(xué)期就考了個(gè)70多分，80多分，然后老師就給了她一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)，她就很開心很開心了，她就說我以后每個(gè)學(xué)期都要得獎(jiǎng)。那個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)我覺得對(duì)她起到的作用還是很大的，到了三年級(jí)就考了個(gè)全校第一，慢慢懂事了，后面成績就保持在年級(jí)前五左右。她碰到的都是學(xué)校最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的班主任，所以說她一路走來都是順風(fēng)順?biāo)?rdquo;。
媽媽介紹，家中姊妹三個(gè)學(xué)習(xí)都不錯(cuò)，屈詩穎說長姐。她每次得到獎(jiǎng)學(xué)金/助學(xué)金，除了買學(xué)習(xí)用品就是補(bǔ)貼家用。
龍女士繼續(xù)說道：“她高一到高三幾乎都沒怎么休息的，每天都要學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，疫情期間，我女兒目標(biāo)比較明確，陳校長和老師們也是鼓勵(lì)她考北大，她一個(gè)女孩子，語文和英語也比較好。她有個(gè)目標(biāo)就每天五點(diǎn)多起床，晚上十一點(diǎn)多睡覺，中午只睡十多分鐘，說媽媽我不要睡久了，睡久了頭暈。高三第一學(xué)期開始就是復(fù)習(xí)了，有各種各樣的考試，一般只有610/620分，高的時(shí)候有640/660分，疫情那段時(shí)間她久狠狠的沖刺了一下，后面幾次考試都考得蠻好的”。
屈詩穎高三班主任李武濤：“她說天分也有一點(diǎn)，主要的還是刻苦，喜歡運(yùn)動(dòng)的，不是那種死讀書的，放學(xué)都是蹦蹦跳跳的，跑操的話，甩開膀子，沒有那種女孩子很矜持的感覺，她每考完一場(chǎng)都是笑嘻嘻的”。
北大歷史上年齡最小畢業(yè)生
北京大學(xué)，這是許多優(yōu)秀學(xué)生的最終目標(biāo)。如果你想進(jìn)入北大，不僅只有高考一條路，北大幾乎每年都會(huì)招收一些天才學(xué)生，為祖國提供優(yōu)秀的人才。在許多校招生中，田曉菲是最年輕的學(xué)生。和田曉菲一樣，中國只有不到幾個(gè)，13歲就從中學(xué)進(jìn)入北大。
讓我們從田曉菲小時(shí)候的故事開始。1971年出生的田曉菲，因?yàn)楦改付紡氖挛淖止ぷ鳎飼苑埔仓苯永^承了父母的優(yōu)良基因。4歲時(shí)，她出版了第一首詩，后來又陸續(xù)出版了五部詩集，得到了許多文學(xué)之士認(rèn)可。許多優(yōu)秀的老作家甚至都是田曉菲的朋友。
因?yàn)樘飼苑菩r(shí)候表現(xiàn)出色，初中的田曉菲直接被北大錄取，所以從初中升到北大的消息也被無數(shù)人津津樂道。在北大90周年校慶時(shí)，田曉菲創(chuàng)作了《十三歲的機(jī)遇》這篇著名的文章，后來被選進(jìn)了國內(nèi)中學(xué)課本，作為優(yōu)秀的范文讓學(xué)生來學(xué)習(xí)。
北大畢業(yè)后，田曉菲沒有選擇直接就業(yè)，而是選擇繼續(xù)在美國學(xué)習(xí)。1998年，田曉菲獲得哈佛大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位，成為哈佛歷史上最年輕的博士生。就在田曉菲剛畢業(yè)，大家都以為她要回國的時(shí)候，田曉菲做了一件意想不到的事。
1999年元旦，她嫁給了她的導(dǎo)師，一位大自己25歲的博導(dǎo)，她才20多歲，而她的丈夫已經(jīng)50多歲。當(dāng)人們得知田曉菲嫁給了一個(gè)年過半百的老人時(shí)，他們感到震驚。因?yàn)樗齻兘Y(jié)婚了，所以她至今也沒有選擇回到她出生的祖國!
根據(jù)詩人海子說，他當(dāng)時(shí)對(duì)田曉菲說，如果她堅(jiān)持寫詩，她將成為一位偉大的現(xiàn)代詩人，但不幸的是，田曉菲似乎不感興趣。
學(xué)霸是怎樣煉成的
1、 初二學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。初一是個(gè)坎，初二是個(gè)坡，基本是分水嶺，所以要重視初二的學(xué)習(xí)啊，升入初二的同學(xué)馬上能感覺到知識(shí)的難度和初一不是一個(gè)級(jí)別，所以初二通常被稱為爬上坡路。所謂“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下”，初二的教學(xué)較之以前有一個(gè)明顯的變化，就是由形象思維變成了抽象思維，所以我們要特別關(guān)心數(shù)學(xué)，物理和英語的學(xué)習(xí)，家長要經(jīng)常與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，共同配合及時(shí)解決問題，杜絕偏科的出現(xiàn)。
2、 要養(yǎng)成細(xì)致，扎實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)，高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性，思維的邏輯性，培養(yǎng)經(jīng)常反思的習(xí)慣。
3、 初中時(shí)正是孩子形成人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候有人帶壞就帶壞了。家長在花時(shí)間給孩子找家教找輔導(dǎo)班的同時(shí)，也不要忘記多陪陪孩子，多注意孩子身邊的玩伴和朋友，對(duì)于癡迷上網(wǎng)，游戲，交壞朋友等要密切關(guān)注。盡可能避免孩子頻繁接觸這些東西，少受不良習(xí)慣的影響。
4、 初二這一學(xué)年是重要轉(zhuǎn)型的一年，由于課程難度的加大，學(xué)生成績下滑明顯，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣開始下降，問題集中爆發(fā)。針對(duì)學(xué)習(xí)興趣，我的建議是只要不討厭的就是有興趣的，由于當(dāng)前仍是應(yīng)試教育體制，同學(xué)們切不可盲目追求素質(zhì)教育，所謂學(xué)霸，其實(shí)就是看誰在課下對(duì)自己更狠一些，學(xué)霸也不是天生的，也是課下付出了常人沒能付出的努力練出來的，那些看起來的毫不費(fèi)力其實(shí)是背后不為人知的堅(jiān)持不懈。
5、 家長可以幫孩子制定目標(biāo)，但這種目標(biāo)必須是孩子“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)，激勵(lì)孩子想著目標(biāo)前進(jìn)，建立信心，一步步腳踏實(shí)地的往學(xué)霸的道路上前行。
6、 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。早晨人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)，物理，這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間可以留給語文，多讀些課外書，遇到好詞好句，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多，晚間復(fù)習(xí)，切忌打疲勞戰(zhàn)，放松心情，適度休息，學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大提高。
7、 根據(jù)課表的安排有針對(duì)性的預(yù)習(xí)弱項(xiàng)科目，預(yù)習(xí)時(shí)要帶著問題，哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，聽課時(shí)帶著目的聽課。課后進(jìn)行歸納總結(jié)，整理所講知識(shí)框架，適當(dāng)做相關(guān)練習(xí)。課下如遇到問題，除了和老師交流外，也可以多和同學(xué)們溝通，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路，好方法。
8、 建立錯(cuò)題本，這是一個(gè)老生常談的問題。為什么整理錯(cuò)題本那么重要?你通過看學(xué)霸們的錯(cuò)題本能賣出多高的價(jià)錢就可以窺見一斑。記錯(cuò)題要及時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)謄抄，還要把錯(cuò)誤原因，老師的講解，解題思路一并寫好，很多學(xué)生只記錯(cuò)題，卻沒記答題思路，導(dǎo)致后期翻看時(shí)忘記當(dāng)時(shí)為什么犯錯(cuò)，再做題時(shí)仍會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)題本的作用是讓同學(xué)們能自己解決問題，嘗試獨(dú)立思考，從而避免反復(fù)掉進(jìn)同一個(gè)陷阱里，提升我們的學(xué)習(xí)能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子不愛讀書家長怎么辦
1、跟小孩子講講道理，也可以用深刻形象的例子讓孩子明白讀書就像吃飯一樣，要一口一口的吃，就算很餓也是一口吃不飽的，反而會(huì)撐著。因此，應(yīng)該要認(rèn)真讀書，一點(diǎn)點(diǎn)的去理解。要努力，但不要著急。
2、注重激勵(lì)性，小孩也是要需要獎(jiǎng)勵(lì)的，可以是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)也可以是家長的表揚(yáng)。只要是積極的鼓勵(lì)方式，也可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
3、尊重孩子的差異性，讓孩子發(fā)揮自己的長處，不要過份的要求孩子，學(xué)習(xí)也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
4、家長應(yīng)該將孩子的健康成長放在首位，不要責(zé)罵孩子。
5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)與思考的好習(xí)慣，理解讀書不是幫父母而讀的，而是為自己未來幸福生活而努力讀書的。
6、家長應(yīng)該讓多抽時(shí)間陪伴孩子玩和學(xué)習(xí)，別讓孩子厭倦了學(xué)習(xí)，多給孩子愛和包容。 作者：佳佳
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