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半島全媒體記者 郝春梅

高考最后一日的歷史科目，給了不少考生以歷練和考驗。在青島二中分校考點，陸續出場的考生有人感嘆，這套題挺難，也有人表示，做起來不順手。也有考生表示自己卡點做完，甚至最后一道題都沒有時間好好思考和組織。本市一知名高中歷史老師表示，萬變不離其宗，高考歷史考察的就是對基礎知識的把握和靈活運用的能力，賦分制學科，請相信自己的付出。

“我是卡點做完的，感覺有點難，但是都寫滿了”，走出考點的一名考生告訴記者，歷史考卷就是要寫很多字，整套卷子四道大題，其中有兩到三個“小論文”。這名考生表示，歷史考題的題型正常，依然還是中國古代史、近代史、現代史和世界史各一道，“選擇題還是15道，4道大題是卡著四個不同的方面，每道題大約都得好幾百字。”

也有考生表示，這套題目的作答不是很順手，“題目要求結合材料運用所學知識來作答，但是有的就是想不明白應該運用哪些知識，能夠領會出題人的意圖，但答案不太好組織。”還有考生表示，選擇題的迷惑性較強，有的題目感覺選項難以辨別，“小論文”寫得也挺辛苦，但也都在可以接受的范圍內。

本市一知名高中的歷史老師表示，近幾年歷史考題一直是比較創新，強調新情境，強調考察學科素養。“平時備考的時候就訓練同學們不要害怕它的情境和模樣新，山東新高考有一定創新，但其實還是萬變不離其宗，再光鮮亮麗的情境其實還是歷史”，她建議，學好歷史還是需要注重平常的基礎訓練，也就是歷史強調的本質：時空觀念、唯物史觀、史料實證、歷史解釋，家國情懷。對于當下就讀高中的同學們來說，無論試題如何創新和變化，前提都是基礎知識，“先把最基本的知識拿到，有了大量的基礎知識作為支撐，訓練時見一些思維和靈活性較強的題目，才能做到更好的表述和作答”，這名老師表示，作為一門賦分學科，歷史考題肯定會有一定的梯度要求，要相信自己的付出和努力。