“青島地區小學招生的年齡限制近期會有改變么?現在一直限制在8月31日出生前，哪怕出生晚幾天也只能下一年上學，感覺這樣的入學年齡缺乏彈性。如果孩子學習能力較強，是不是可以考慮適當放開?”據澎湃新聞報道，日前，有網友在人民網領導留言板提出了這樣一個問題。
很快，青島市教育局予以答復：根據國家、省相關政策要求，結合青島市實際情況，小學一年級招生對象為年滿6周歲(截止到入學當年8月31日)的適齡兒童。此政策已實行多年，暫時沒有調整計劃，如有變動，有關部門將及時向社會公布。
呼吁給兒童入學年齡預留“彈性空間”的聲音早已有之，這一觀點的依據也和前面這位家長相同：“晚生”一兩天就要晚一年上學，這樣的硬性規定太不人性化。
給入學年齡劃一條“硬杠杠”雖然看似嚴苛，但如果真給入學年齡留下“彈性空間”，那么適合“彈”到多少天?彈性范圍邊界豈不又成了新的“硬杠杠”?由此可見，無論入學截止日期放到哪一天、預留多少“彈性空間”，都會造成“晚一天就要晚一年”現象。
孩子的入學時間，是根據我國適齡兒童平均能力水平制定的。不可否認，人的天賦、心智成熟時間各不相同，但在沒有更科學、更嚴謹的新規實施前，現行的入學年齡要求還是相對公平和具有普適性的。何況，一旦硬性規定松動，必然會給人為操作、“拼爹”“拼媽”留下空間，更會助長個別家長的“雞娃”“內卷”心態。
家長讓孩子早上學的急迫心情可以理解，但要尊重規矩與孩子成長規律。讓孩子過早地接受小學教育，其生理、心理條件都未必能夠準備好，效果也難免適得其反。