半島全媒體記者 劉金震
寒窗苦讀十年，當(dāng)你站上高考考場的一刻，就是與大學(xué)最近的距離。在青島高新職業(yè)學(xué)校高考考點(diǎn)，有一位高考生似乎有些特殊，他今年參加了2023年體育單招，被北京體育大學(xué)足球單招擬錄取，繼續(xù)參加夏季高考致青春，他就是青島二中高三應(yīng)屆生林浩宇。升入大學(xué)有諸多路徑，而林浩宇選擇了足球，靠著球場上一股拼勁，踢進(jìn)了心中的大學(xué)。
出發(fā)點(diǎn)是鍛煉身體
因?yàn)闊釔蹐?jiān)持九年
對(duì)于走進(jìn)夏季高考考場，林浩宇的心態(tài)放松許多，只想把所學(xué)盡全力展示出來。5月19日，隨著北京體育大學(xué)2023年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生考試錄取原則及一志愿擬錄取名單公示，文化成績和專項(xiàng)成績折算比例，他最終拿到85.26的綜合分。這意味著，他由一名足球特長生踢進(jìn)大學(xué)，提前站在了2023年高考的對(duì)岸，只需等待北京體育大學(xué)的錄取通知書。
(資料圖片)
林浩宇是青島二中高三學(xué)生，從小就對(duì)足球頗感興趣，算下來已經(jīng)踢了九年。說起與足球運(yùn)動(dòng)正式結(jié)緣，還是在林浩宇三年級(jí)時(shí)。恰好學(xué)校組建足球隊(duì)，對(duì)于足球一無所知的林浩宇，懵懵懂懂地直接報(bào)了名。當(dāng)時(shí)，媽媽的想法是讓他多運(yùn)動(dòng)，鍛煉一副健康的好體魄。沒想到，林浩宇的熱愛一發(fā)不可收拾，每天下午抱著球參加訓(xùn)練。
“當(dāng)時(shí)，只覺得足球很有意思，跟隊(duì)友一起參加訓(xùn)練，在賽場上取得成績，對(duì)自己是一件很享受的事兒。”林浩宇說，那時(shí)候，小學(xué)聘請了專業(yè)足球教練，每天放學(xué)參加足球隊(duì)訓(xùn)練，四年級(jí)就開始參加正式比賽，當(dāng)腳下技術(shù)取得進(jìn)步，或者在一些比賽獲得榮譽(yù)時(shí)，總是讓自己開心好幾天。
那時(shí)候，林浩宇對(duì)足球升學(xué)沒概念，滿心都是喜歡踢足球。一直到初中面臨中考，正式走上足球特長生的路子。當(dāng)時(shí)，青島二中招收足球后備人才，“印象當(dāng)中是選拔11個(gè)人，報(bào)名了差不多30多人，相當(dāng)于三個(gè)人中選一個(gè)。”林浩宇拿到足球后備人才資格，明晰了未來足球升大學(xué)的想法。
勤學(xué)苦練補(bǔ)齊短板
枯燥當(dāng)中尋找樂趣
日復(fù)一日的足球訓(xùn)練，圍繞繞桿、射門等項(xiàng)目打轉(zhuǎn)，對(duì)于很多人是一件枯燥且很苦的事情，但林浩宇覺得因?yàn)橄矚g，幾年下來也就無所謂苦不苦了。從高一開始，他上午在班級(jí)學(xué)習(xí)文化課，下午就參加足球?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)，算下來一周訓(xùn)練五六天，期間會(huì)穿插力量訓(xùn)練和趣味活動(dòng)。他覺得這是很快樂的事情，只要一天不碰球就腳癢，非得踢上幾腳才覺得痛快。身邊沒有其他同學(xué)一塊時(shí)，他會(huì)拿著足球到球場上鍛煉，尋找腳下的球感。
林浩宇是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生，一直在努力發(fā)現(xiàn)自身不足。高一參加市長杯甲組球賽，他在場上遇到了一批高水平的球員，發(fā)現(xiàn)自身球感和身體對(duì)抗的弱點(diǎn)，一下子陷入了自我反思之中，開始不斷地進(jìn)行自我加壓。不過，他始終覺得找不到門路，付出和回報(bào)似乎不成正比，球場上的表現(xiàn)達(dá)不到預(yù)期，整個(gè)人表現(xiàn)的很苦惱。
那段時(shí)間，他開始購買書籍和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，尋找提升對(duì)抗能力的方法。在學(xué)校參加訓(xùn)練之余，請教教練尋求提升之道。期間，他專門找到學(xué)校田徑教練，帶他進(jìn)行了一個(gè)月的體能訓(xùn)練，逐漸提升自身的身體素質(zhì)。自學(xué)看書的過程當(dāng)中，他還掌握了一些功能性訓(xùn)練和體能訓(xùn)練的方法，對(duì)于自己調(diào)整身體狀態(tài)起到了一定幫助。
為了目標(biāo)賽場拼命
考場吊準(zhǔn)差點(diǎn)慌神
備戰(zhàn)2023年足球單招，很多同學(xué)去年9月開始了集訓(xùn)。而林浩宇直到今年2月底，才得以沉下心思跟著隊(duì)伍集訓(xùn)。其中一個(gè)很大的原因，是為了一張11人制足球的一級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。林浩宇的大學(xué)夢想很明確，高一入學(xué)不久就定下了目標(biāo)，用足球踢進(jìn)北京體育大學(xué)，而這張一級(jí)運(yùn)動(dòng)員證至關(guān)重要。
其實(shí)，林浩宇初一拿到五人制足球一級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書，初二拿到11人制足球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書。不過，想通過單招沖擊心中的大學(xué)，就得繼續(xù)征戰(zhàn)賽場拿一張11人的一級(jí)證。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是2022年12月，其他同學(xué)已經(jīng)開啟單招集訓(xùn)，林浩宇又參加了青島市青少年足球聯(lián)賽、青島市青少年足球錦標(biāo)賽，兩項(xiàng)賽事打了兩個(gè)半月左右。
當(dāng)時(shí)，林浩宇剛剛陽康時(shí)間不久。媽媽并不同意他的決定，可是林浩宇自己堅(jiān)定，滿心想抓住這次拿證機(jī)會(huì)，為足球單招升學(xué)鋪平道路。林浩宇說，馬上就要面臨足球單招考試，如果想進(jìn)入自己心儀的大學(xué)，這是他的最后一次拿證機(jī)會(huì)，不想就此放棄。林浩宇總共打了10場比賽，賽場上拿出了拼命的勁頭，只有一場球沒有踢滿全場。
今年4月份，林浩宇參加了足球單招專項(xiàng)考試。對(duì)于足球單招考生來說，林浩宇的位置是邊前衛(wèi)，測試項(xiàng)目分5x25米折返跑、28米吊準(zhǔn)、繞桿射門、實(shí)戰(zhàn)比賽。在他看來，28米吊準(zhǔn)是最難的科目，六腳球踢準(zhǔn)五腳是滿分，對(duì)心態(tài)考驗(yàn)比較大，險(xiǎn)些在這個(gè)項(xiàng)目失利。他說，前兩腳球非常順利，第三腳卻直接踢偏，整個(gè)人當(dāng)時(shí)就發(fā)慌了，直到第六腳才找回狀態(tài)。
征戰(zhàn)高考不留遺憾
期待與大家一起圓夢
“對(duì)于足球特長生來說，平時(shí)忙碌于專項(xiàng)訓(xùn)練，難免影響文化課成績。不過，文化課學(xué)習(xí)成績一樣重要。”這是林浩宇最深的感受。對(duì)于大學(xué)足球單招而言，文化課和專項(xiàng)成績占比三七開，在比拼足球?qū)ｍ?xiàng)成績的同時(shí)，文化課也決定著能否錄取。“比如報(bào)考北京體育大學(xué)，其實(shí)大家足球?qū)ｍ?xiàng)水平差不多，都對(duì)腳下技術(shù)有信心，主要靠考場上的臨場發(fā)揮，而且很多人文化成績不低。”這意味著，不只要比拼腳下技術(shù)，還要提升文化成績，才能在激烈競爭中有優(yōu)勢。
高中階段，除了高三備戰(zhàn)專項(xiàng)考試的兩個(gè)月，林浩宇始終沒放下文化課學(xué)習(xí)。課上跟著老師節(jié)奏按部就班，課下買一些輔導(dǎo)書進(jìn)行自學(xué)，遇到不懂得知識(shí)便向老師請教。他覺得，足球愛好和學(xué)習(xí)并不沖突，但都需要自己盡全力去做，“能到哪一步就算哪一步”。與夏季高考科目和難度有所不同，足球單招文化課只考四門，分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、政治，林浩宇最終文化課拿到462分。
“能走到今天，離不開家人對(duì)我的全力支持，還有老師教練對(duì)我的幫助指導(dǎo)。”如今，被北京體育大學(xué)足球單招擬錄取，林浩宇的狀態(tài)明顯放松很多。他說，自己心里一直有一個(gè)念頭，畢竟為高考學(xué)習(xí)這么多年，還是想走上考場體驗(yàn)一把，感受一下夏季高考的氛圍，不為自己的青春留下遺憾。同時(shí)，他也祝福著身邊的同學(xué)，希望他們在考場上發(fā)揮出色，一起實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。