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真誠與尊重是開發(fā)學(xué)生潛能的金鑰匙

——夏莊街道丹山小學(xué)教師媽媽李秀青

“金杯銀杯不如家長和學(xué)生的口碑”。2023年3月31日，一名四年級家長執(zhí)意要給老師送錦旗，原因是老師讓一名成績較低的學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)，成績達(dá)到優(yōu)秀以上，而且習(xí)慣和衛(wèi)生都有了很大進(jìn)步。在家長眼中這個(gè)老師像“魔法師”一樣，成功的轉(zhuǎn)化了自己孩子。她就是丹山小學(xué)四年級四班班主任李秀青。

李秀青，中共黨員，2012年參加教育教學(xué)工作并擔(dān)任多年班主任工作，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)。在從教數(shù)年中，李老師始終勤懇敬業(yè)、以校為家，以家為校、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在教育事業(yè)上的付出是有目共睹的。

作為班主任，工作繁瑣，李老師一直堅(jiān)持嚴(yán)而有愛。教學(xué)上，因材施教；生活上，被家長尊稱為孩子在“學(xué)校里的媽媽”。課間，李老師總是真誠地與學(xué)生交談，在交談中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。在李老師眼里，所有的學(xué)生都是“金子”，都可以發(fā)出耀眼的光芒。李老師尤其體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，不讓后進(jìn)生成為角落里孤雁。

“活到老學(xué)到老”。作為一名青年教師，李老師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、請教。多聽老教師的課，并合理地借鑒、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)認(rèn)真鉆研、精益求精，積極參加新課程培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

一份耕耘一份收獲。李老師所帶班級紀(jì)律、成績等方面都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”……